Informação: Implica a realização de pequenas caminhadas no litoral norte.
NOTA: já pode ser utilizada epdois da progressão de 1 de Julho.
A formação de professores, ao ampliar o conhecimento do território em que é desenvolvida a sua atividade profissional, vai potenciar o acesso dos alunos ao conhecimento geográfico, histórico, económico, paisagístico, da fauna e da flora (articulando o conhecimento entre várias componentes do currículo), permitindo uma coesão global articulada e coerente de aprendizagens essenciais, constituindo uma forma de combater o insucesso escolar e o abandono escolar, conduzindo ao aumento da motivação dos alunos.
Os ODS da ONU para 2030 relacionam-se com a educação de qualidade, as energias renováveis e acessíveis, o crescimento económico, a produção e o consumo sustentáveis, bem como com a ação climática, o que evidencia uma conexão muito forte com os objetivos desta ação de formação. Por outro lado, é potenciado o Perfil dos Alunos à Saída da Escolaridade Obrigatória, mediante a exploração holística dos princípios, valores e áreas de competências, no âmbito de diversas componentes do currículo, permitindo uma coesão global articulada e coerente, pois o conhecimento não é estanque e segmentado entre disciplinas, mas sim interdependente.
Cada vez mais, as componentes do currículo são abordadas de uma forma holística, pelo que se encontram reunidos os fundamentos para que os centros de formação proporcionem adequada capacitação dos professores, em articulação com vários domínios científicos, potenciando o conhecimento, o empreendedorismo e a criação de riqueza no nosso país.
17 de junho a 8 de julho - 4.ªFeira pelas 18h30
3 sábados das 9h às 15h - 20, 27 e 4 de julho
| Duração | 25 horas. |
| Modalidade: | Curso de Formação |
| Formação | Geral |
| Acreditação |





