• Reflexão sobre o contributo dos processos de avaliação pedagógica e de avaliação interna para a melhoria da inclusão e das práticas de ensino e aprendizagem, identificando mudanças introduzidas nas escolas e os seus impactos no acompanhamento dos alunos.

• Partilha e analise de práticas de trabalho cooperativo e de observação de aulas e intervisão entre docentes, enquanto dispositivos de desenvolvimento profissional e de construção de uma cultura colaborativa nas escolas.

• Dicussão dos desafios atuais e as potencialidades da avaliação nas escolas para a melhoria organizacional e pedagógica.

22 de Abril, 14h30, Fórum Municipal Rodrigues Sampaio, Largo Sacadura Cabral, Esposende