Teve lugar a cerimónia de tomada de posse do novo Diretor do CFAE, que apresentou como eixo orientador do seu mandato o mote EMBARCAR, assumido como compromisso com a formação contínua, a partilha de práticas e a melhoria pedagógica nas escolas do território. Num discurso marcado pela valorização do trabalho colaborativo, pela confiança nas lideranças escolares e pela atenção aos desafios contemporâneos da educação, destacou o papel central dos docentes, das bibliotecas escolares e das secções de formação como motores de inovação e desenvolvimento profissional, reafirmando o CFAE como um espaço de reflexão, articulação e construção conjunta ao serviço das comunidades educativas.

O plano de intervenção terá necessariamente de envolver ainda os contributos das lideranças das escolas, sendo norteado por 3 desígnios centrais:

• Organizar: implementar o plano de formação previsto com deligência e apoiar as inicativas das Escolas, dos Municípios e demais parceiros. O envolvimento de múltiplos públicos, diferentes escolas e formadores é central na construção de uma comunidade de aprendizagem que suporte o crescimento individual e, paralemanente, a melhoria organizacional.
• Dinamizar: "embarcar" na melhoria e inovação pedagógica, partindo dos pontos fortes e recursos existentes como a Biblioteca Escolar, LED, parceiros, potencialidades do território,...
• Comunicar: impulsionar múltiplos canais de comunicação, promover a interatividade e divulgação de práticas, bem como dar a conhecer o trabalho feito pelo CFAE, pelas Escolas, pelos formadores,... Combinar a formação formal com processos informais de melhoria profissional.